Authentication
252x Tipe DOC Ukuran file 0.13 MB Source: www.sman3kandangan.sch.id
1 SILABUS KIMIA XII Mata Pelajaran : KIMIA Kelas/Semester : XII/1 Standar Kompetensi : 1. Menjelaskan sifat-sifat koligatif larutan non elektrolit dan elektrolit. Alokasi waktu : 16 JP (UH 2 JP) Kompetensi Dasar Materi Pembelajaran Kegiatan pembelajaran Indikator Penilaian Alokas Sumber/Ba i waktu han/alat 1.1 Menjelaskan o Pengertian o Menjelaskan sifat koligatif larutan o Menjelaskan pengertian sifat koligatif Jenis tagihan: 4 JP Sumber: penurunan tekanan uap, sifat koligatif melalui diskusi kelas. larutan non elektrolit dan larutan elektrolit. Tugas individu Buku kenaikan titik didih, larutan non o Menghitung konsentrasi suatu larutan o Menghitung konsentrasi suatu larutan Ulangan Kimia penurunan titik beku elektrolit dan ( kemolalan, kemolaran dan fraksi mol). (kemolalan dan fraksi mol). Bentuk instrumen: Bahan: larutan, dan tekanan larutan elektrolit. Tes tertulis LKS osmosis termasuk sifat o Konsentrasi koligatif larutan larutan o Tekanan uap o Menjelaskan pengaruh zat terlarut yang o Menjelaskan pengaruh zat terlarut yang Jenis tagihan: 8JP Sumber: jenuh larutan. sukar menguap terhadap tekanan uap pelarut sukar menguap terhadap tekanan uap pelarut Tugas individu Buku dan menghitung tekanan uap larutan o Menghitung tekanan uap larutan Kuis Kimia berdasarkan data percobaan melalui diskusi berdasarkan data percobaan Tugas kelompok Bahan: kelas Ulangan LKS o Titik beku o Merancang dan melakukan percobaan o Mengamati penurunan titik beku suatu Bentuk instrumen: LCD/komp. dan titik didih untuk menentukan titik beku dan titik didih zat cair akibat penambahan zat terlarut melalui Performans Bahan dan larutan elektrolit larutan elektrolit dan non elektrolit dalam percobaan Laporan tertulis alat untuk dan non elektrolit kerja kelompok di laboratorium o Menghitung penurunan titik beku Tes tertulis praktek o Menyimpulkan pengaruh zat terlarut larutan non elektrolit berdasarkan data terhadap penurunan titik beku dan kenaikan percobaan titik didih larutan. o Mengamati kenaikan titik didih suatu o Berlatih menghitung ∆ Tf dan ∆ Tb zat cair akibat penambahan zat terlarut melalui larutan percobaan o Menghitung kenaikan titik didih larutan non elektrolit berdasarkan data percobaan o Diagram P-T o Meganalisis diagram PT untuk o Menganalisis diagram PT untuk menafsirkan penurunan tekanan uap, menafsirkan penurunan tekanan uap, penurunan titik beku dan kenaikan titik didih penurunan titik beku dan kenaikan titik didih larutan melalui diskusi kelas larutan 2 o Tekanan o Menjelaskan pengertian osmosis, o Menjelaskan pengertian osmosis dan osmosis larutan non tekanan osmosis dan menghitung tekanan tekanan osmosis serta terapannya elektrolit osmosis larutan elektrolit dan non elektrolit o Menghitung tekanan osmosis larutan serta terapannya melalui diskusi kelas non elektrolit 1.2 Membandingkan antara o Perbedaan o Menganalisis data percobaan untuk o Menganalisis data percobaan untuk Jenis tagihan: 4 Sumber: sifat koligatif larutan non sifat koligatif membandingkan sifat koligatif larutan membandingkan sifat koligatif larutan Ulangan Buku elektrolit dengan sifat larutan elektrolit elektrolit dan non elektrolit melalui diskusi elektrolit dan non elektrolit Bentuk instrumen: Kimia koligatif larutan elektrolit dan non elektrolit kelompok Tes tertulis Bahan: yang konsentrasinya sama LKS berdasarkan data percobaan 3 Mata Pelajaran : KIMIA Kelas/Semester : XII/1 Standar Kompetensi : 2. Menerapkan konsep reaksi oksidasi-reduksi dan elektrokimia dalam teknologi dan kehidupan sehari-hari. Alokasi waktu : 26 JP (UH 2 JP) Kompetensi Dasar Materi Kegiatan pembelajaran Indikator Penilaian Alokas Sumber/Bahan Pembelajaran i waktu /alat 2.1 Menerapkan o Penyetar o Menyetarakan persamaan reaksi o Menyetarakan reaksi redoks dengan cara setengah Jenis tagihan: 4 JP Sumber: konsep reaksi aan reaksi redoks dengan cara setengah reaksi (ion- reaksi Tugas individu Buku Kimia oksidasi-reduksi redoks elektron) dan perubahan biangan oksidasi o Menyetarakan reaksi redoks dengan cara perubahan Ulangan Bahan: dalam sistem (PBO) melalui diskusi kelas. bilangan oksidasi (PBO) Bentuk LKS elektrokimia yang o Berlatih menyetarakan reaksi redoks instrumen: LCD/komp. melibatkan energi Tes tertulis listrik dan o Sel Volta o Merancang dan melakukan percobaan o Menyimpulkan ciri-ciri reaksi redoks yang Jenis tagihan: 6 JP Sumber: kegunaannya dalam sel volta dalam kerja kelompok di berlangsung secara spontan melalui percobaan Tugas individu Buku Kimia mencegah korosi dan laboratorium o menggambarkan susunan sel volta atau sel galvani Tugas kelompok Bahan: dalam industri o Berlatih menghitung Eº sel dan menjelaskan fungsi setiap bagiannya Ulangan LKS o menjelaskan bagaimana energi listrik dihasilkan dari Bentuk LCD/komp. reaksi redoks dalam sel volta instrumen: Bahan dan alat o Menuliskan lambang sel dan reaksi-reaksi yang Performans untuk praktek terjadi pada sel volta Laporan tertulis o Menghitung potensal sel berdasarkan data potensial Tes tertulis standar o Aplikasi o Melalui diskusi kelas menjelaskan o Menjelaskan prinsip kerja sel volta yang banyak sel volta dalam prinsip sel volta yang banyak digunakan digunakan dalam kehidupan (baterai, aki, dll) kehidupan dalam kehidupan (baterai, aki, dll) o Korosi o Merancang dan melakukan percobaan o Menjelaskan faktor-faktor yang memepengaruhi untuk mengidentifikasi faktor-faktor yang terjadinya korosi melalui percobaan memepengaruhi terjadinya korosi melalui 4 kerja kelompok di laboratorium o Menjelaskan beberapa cara untuk mencegah o Menjelaskan beberapa cara untuk terjadinya korosi mencegah terjandinya korosi melalui diskusi kelas 2.2 Menjelaskan o Reaksi o Merancang dan melakukan percobaan o Mengamati reaksi yang terjadi di anode dan katode Jenis tagihan: 6 JP Sumber: reaksi oksidasi- elektrolisis untuk mengamati reaksi yang terjadi di pada reaksi elektrolisis melalui percobaan Tugas individu Buku Kimia reduksi dalam sel anode dan katode pada reaksi elektrolisis o Menuliskan reaksi yang terjadi di anode dan katode Tugas kelompok Bahan: elektrolisis melalu kerja kelompok di labiratorium pada larutan atau lelehan dengan elektrode aktif ataupu n Ulangan LKS elektrode inert. Bentuk LCD/komp. instrumen: Bahan dan alat Performans untuk praktek Laporan tertulis Tes tertulis 2.3 Menerapkan o Hukum o Menerapkan konsep hukum Faraday o Menerapkan kosep hukum faraday dalam perhitungan Jenis tagihan: 8 JP Sumber: hukum Faraday Faraday dalam perhitungan sel elektrolisis melalui sel elektrolisis Tugas individu Buku Kimia untuk elektrolisis diskusi kelas o Menuliskan reaksi elektrolisis pada penyepuhan dan Tugas kelompok Bahan: larutan elektrolit o Merancang dan melakukan percobaan pemurunia suatu logam Ulangan LKS tentang proses penyepuhan logam dalam Bentuk Bahan dan alat kerja kelompok di laboratorium instrumen: untuk praktek o Menjelaskan aplikasi sel elektrolisis Performans dalam prose penyepuhan dan pemurnian Laporan tertulis logam di industri melalui diskusi kelas. Tes tertulis
no reviews yet
Please Login to review.