Authentication
433x Tipe PDF Ukuran file 0.60 MB
LAPORAN HASIL OBSERVASI DAN WAWANCARA KEGIATAN PEMBELAJARAN DI X Disusun untuk memenuhi tugas mata kuliah Teori Belajar dengan Pengampu Dra. Tri Na’imah, M.Si. Oleh : 1. Sefia Sungkowardani (1807010051) 2. Salsabila Nida N (1807010052) 3. Indah Larasati (1807010091) FAKULTAS PSIKOLOGI UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH PURWOKERTO DESEMBER 2019 LAPORAN HASIL OBSERVASI DAN WAWANCARA Kegiatan observasi dan wawancara ini dilakukan untuk menganalisis aplikasi teori belajar yang dilaksanakan di X Observasi difocuskan pada pelaksanaan : 1. Metode mengajar yang digunakan guru Ceramah 2. Aktifitas Siswa 3. Media yang digunakan guru 4. Display kelas 2 Observasi dilaksanakan pada hari Sabtu, 30 November 2019 . Hasil observasi diuraikan sebagai berikut : 1. Proses pembelajaran menggunakan metode ceramah, diskusi, problem solving, permainan. Guru menggunakan metode ceramah pada pembelajaran Agama islam. Pembelajaran yang dibahas adalah Sholat Tarawih. Dokumentasi kegiatan : Guru menerangkan hasil jawaban pada pertanyaan yang dikerjakan oleh muridnya. Guru menjelaskan materi tentang sholat tarawih dan semua siswa mendengarkan dengan baik. Media yang digunakan guru : 3 Buku Paket Lembar keterampilan dan tugas Gambar Proses pembelajaran diuraikan berikut ini : Guru masuk ke dalam kelas, kemudian dilanjutkan dengan membaca doa yang dipimpin oleh ketua kelas. Setelah itu, siswa membaca iqro bersama yang tujuannya adalah ketika siswa lulus dari X mereka sudah bisa membaca Al-Quran. Dilanjutkan kembali dengan menyanyikan lagu Indonesia raya. Kemudian guru memberikan materi tentang sholat tarawih dan anak-anak mendengarkan dengan seksama. Setengah jam sebelum pelajaran selesai, anak-anak diperintahkan untuk mengerjakan soal di lks. Anak-anak diberi waktu 15 menit untuk mengerjakan soal dan sisa nya untuk mencocokan hasil jawabannya. Setelah itu, guru menanyakan siapa saja yang 4
no reviews yet
Please Login to review.