jagomart
digital resources
picture1_Pedoman Pendidikan Psf 2011 2012


 136x       Filetype PDF       File size 1.03 MB       Source: farmasi.fk.ub.ac.id


File: Pedoman Pendidikan Psf 2011 2012
studi farmasi fakultas kedokteran universitas brawijaya 2011 2012 pedoman pendidikan program studi farmasi  ...

icon picture PDF Filetype PDF | Posted on 16 Jan 2023 | 2 years ago
Partial capture of text on file.
                                   PEDOMAN PENDIDIKAN PROGRAM STUDI FARMASI  
                                   FAKULTAS KEDOKTERAN UNIVERSITAS BRAWIJAYA          2011/2012 
                                                                              
                 PEDOMAN PENDIDIKAN 
                             Program Studi Farmasi 
                                 Tahun Akademik 2011/2012 
                                                             
                                                             
                
                                                             
                                 PROGRAM STUDI FARMASI 
                                   FAKULTAS KEDOKTERAN  
                                  UNIVERSITAS BRAWIJAYA 
                                      Jalan Veteran, Malang - 65145 
                      Telp. (0341) 551611 Pes. 213, 214 : 569117, 567192  
                                           Fax. (62) (0341) 564755 
                                         Email : farmasi.fk@ub.ac.id 
                                           http://farmasi.fk.ub.ac.id 
                                                             
                    
                                                                                                        1 
                                                                                                       
                                   PEDOMAN PENDIDIKAN PROGRAM STUDI FARMASI  
                                   FAKULTAS KEDOKTERAN UNIVERSITAS BRAWIJAYA          2011/2012 
                                                                              
                
                                                             
                                                                                                            
                
                
                
                                                                                                        
                                   PEDOMAN PENDIDIKAN PROGRAM STUDI FARMASI  
                                   FAKULTAS KEDOKTERAN UNIVERSITAS BRAWIJAYA          2011/2012 
                                                                              
                
                                               KATA PENGANTAR 
                       
                             Buku  Pedoman  Pendidikan  Tahun  Akademik  2011/2012  diterbitkan  atas 
                      dasar  Surat  Keputusan  Dekan  Fakultas  Kedokteran  dengan  tujuan  untuk 
                      menyampaikan  informasi  proses  belajar  mengajar  di  Program  Studi  Farmasi 
                      Fakultas Kedokteran Universitas Brawijaya. 
                             Buku  ini  merupakan  pedoman  bagi  Program  Studi  Farmasi  Fakultas 
                      Kedokteran Universitas Brawijaya TA 2011/2012. Beberapa esensi yang terdapat di 
                      dalam buku ini antara lain adalah Landasan Hukum Pelaksanaan Kurikulum Berbasis 
                      Kompetensi  (KBK),  Sistem  Pendidikan,  Pelaksanaaan  Pembelajaran,  Evaluasi 
                      Keberhasilan, serta Penunjang Keberhasilan Studi. 
                             Buku ini menjadi acuan bagi seluruh civitas akademika yang meliputi staf 
                      pengajar,  mahasiswa,  administrasi,  dan  semua  pihak  terkait  yang  terlibat  dalam 
                      penyelenggaraan  pendidikan  di  Program  Studi  Farmasi  Fakutas  Kedokteran 
                      Universitas Brawijaya. 
                             Mengingat  perkembangan  pendidikan  yang  dinamik,  maka  pada  Buku 
                      Pedoman  ini  dapat  dilakukan  perbaikan  sesuai  dengan  kebutuhan  dan 
                      perkembangan yang terjadi. 
                       
                
                       
                                                        Dekan Fakultas Kedokteran Universitas Brawijaya  
                                                         
                                                        ttd. 
                                                         
                                                        Dr. dr. Karyono Mintaroem, Sp.PA 
                                                        NIP. 19501116198002 1 001 
                
                
                                                                                                        
                                                          PEDOMAN PENDIDIKAN PROGRAM STUDI FARMASI  
                                                           FAKULTAS KEDOKTERAN UNIVERSITAS BRAWIJAYA                                            2011/2012 
                                                                                                                                   
                          
                                                                                       DAFTAR ISI 
                                                                                                      
                         KATA PENGANTAR ......................................................................................................................                 I 
                         DAFTAR ISI ....................................................................................................................................       II 
                         KALENDER AKADEMIK ................................................................................................................                  IV 
                         PIMPINAN DAN STAF FAKULTAS KEDOKTERAN UNIVERSITAS BRAWIJAYA .....................                                                                   VI 
                         KONTRIBUTOR ..............................................................................................................................         VII 
                                                                                                                                                                                 
                         BAB I                 :    PENDAHULUAN ................................................................................................               1 
                                                      A.      Sejarah ....................................................................................................     1 
                                                      B.      Perkembangan Bidang Akademik ...........................................................                         1 
                                                      C.      Visi, Misi, dan Tujuan Pendidikan ...........................................................                    2 
                                                                                                                                                                                 
                         BAB II                :    MACAM PENERIMAAN MAHASISWA BARU PROGRAM STUDI ..................                                                           5 
                                                                                                                                                                                 
                         BAB III               :    SISTEM PENDIDIKAN .......................................................................................                  6 
                                                      A.      Pengertian Dasar ....................................................................................            6 
                                                               1.    Kompetensi .....................................................................................          6 
                                                                       1.1       Batasan dan Elemen Kompetensi ......................................                          6 
                                                                       1.2       Standar Kompetensi ...........................................................                6 
                                                                       1.3       Standar Kompetensi Sarjana Farmasi ................................                           6 
                                                                       1.4       Dasar Pengukuran Kompetensi ..........................................                      10 
                                                                       1.5       Jenjang Kualifikasi ..............................................................          11 
                                                               2.    Kurikulum ........................................................................................      11 
                                                                       2.1       Batasan Kurikulum .............................................................             11 
                                                                       2.2       Kurikulum Berbasis Kompetensi .........................................                     11 
                                                                       2.3       Model Kurikulum .................................................................           12 
                                                                       2.4       Isi Kurikulum .......................................................................       12 
                                                                       2.5       Struktur, Durasi, dan Komposisi Kurikulum ........................                          13 
                                                                       2.6       Skema Struktur Kurikulum ..................................................                 13 
                                                                       2.7       Kodifikasi Mata Kuliah dan Bahan Ajar Mata Kuliah ..........                                13 
                                                                       2.8       Skripsi..................................................................................   17 
                                                                       2.9       Persyaratan Yudisium Program Sarjana ............................                           20 
                                                      B.      Administrasi Pendidikan ..........................................................................             20 
                                                      C.      Pelanggaran Akademik ...........................................................................               20 
                                                      D.      Batas Masa Studi Pendidikan Sarjana ....................................................                       20 
                                                                                                                                                                                 
                         BAB IV                :  PENYELENGGARAAN PEMBELAJARAN .......................................................                                       22 
                                                      A.      Silabus Pembelajaran .............................................................................             22 
                                                      B.      Waktu dan Tempat Pembelajaran ..........................................................                       22 
                                                      C.      Strategi Pembelajaran ............................................................................             22 
                                                      D.      Model Pembelajaran ...............................................................................             23 
                                                                                                                                                                                 
                         BAB V                 :  EVALUASI KEBERHASILAN ............................................................................                         26 
                                                      A.      Ketentuan Umum ....................................................................................            26 
                                                      B.      Nilai Lulus ...............................................................................................    26 
                                                      C.      Pembobotan ............................................................................................        27 
                                                      D.      Tahapan Evaluasi ...................................................................................           27 
                                                      E.      Penilaian Hasil ........................................................................................       28 
                                                      F.      Predikat Kelulusan ..................................................................................          28 
                                                                                                                                                                                 
                                                                                                                                                                              
The words contained in this file might help you see if this file matches what you are looking for:

...Pedoman pendidikan program studi farmasi fakultas kedokteran universitas brawijaya tahun akademik jalan veteran malang telp pes fax email fk ub ac id http kata pengantar buku diterbitkan atas dasar surat keputusan dekan dengan tujuan untuk menyampaikan informasi proses belajar mengajar di ini merupakan bagi ta beberapa esensi yang terdapat dalam antara lain adalah landasan hukum pelaksanaan kurikulum berbasis kompetensi kbk sistem pelaksanaaan pembelajaran evaluasi keberhasilan serta penunjang menjadi acuan seluruh civitas akademika meliputi staf pengajar mahasiswa administrasi dan semua pihak terkait terlibat penyelenggaraan fakutas mengingat perkembangan dinamik maka pada dapat dilakukan perbaikan sesuai kebutuhan terjadi ttd dr karyono mintaroem sp pa nip daftar isi i ii kalender iv pimpinan vi kontributor vii bab pendahuluan a sejarah b bidang c visi misi macam penerimaan baru iii pengertian batasan elemen standar sarjana pengukuran jenjang kualifikasi model...

no reviews yet
Please Login to review.