269x Filetype PPTX File size 0.66 MB Source: fatchiyah.lecture.ub.ac.id
• Hasil penelitian dasar dan terapan seringkali kurang aplikatif. • Peneliti ingin memperoleh hasil penelitian yang efektif dan adaptabel . • Peneliti ingin mengembangkan mutu pendidikan dan pembelajaran secara efektif Problem 2 Fatchiyah, JBUB, manajemen riset 08/31/2022 Pendekatan penelitian dan pengembangan merupakan suatu proses yang digunakan untuk mengembangkan dan memvalidasi produk-produk pendidikan. Pendekatan penelitian dan pengembangan seringkali disebut research based development. Penelitian dan pengembangan berbeda dengan penelitian pengembangan (developmental research). PENDEKATAN 3 Fatchiyah, JBUB, manajemen riset 08/31/2022 Menjembatani kesenjangan antara sesuatu yang terjadi dalam penelitian pendidikan dengan praktik pendidikan. Menghasilkan produk penelitian yang dapat digunakan untuk mengembangkan mutu pendidikan dan pembelajaran secara efektif. TUJUAN 4 Fatchiyah, JBUB, manajemen riset 08/31/2022 PENELITIAN PENELITIAN DAN KONVENSIONAL PENGEMBANGAN Sasaran penelitian untuk Sasaran penelitian menemukan pengetahuan untukmengembangkan baru atau memecahkan produk pendidikan yang masalah khusus. efektif dan adaptable Prosedur penelitian bersifat Prosedur penelitian biasanya bersifat linear. siklis. Hasil penelitian match Hasil penelitian seringkali tak siap dioperasionalkan dengan kepentingan di bidang pendidikan pengembangan mutu Model pendidikan. Penelitian 5 Fatchiyah, JBUB, manajemen riset 08/31/2022 Analisis SWOT Memperbaiki, menyusun dan menetapkan: • ORGANISASI DAN MANAJEMEN • MUTU PENELITIAN • PEMBIAYAAN • SDM • SANPRAS PENDUKUNG • SDA DAN TEKNOLOGI • TARGET PASAR • KOLABORASI DAN KEBERLANJUTAN PERBAIKAN 6 Fatchiyah, JBUB, manajemen riset 08/31/2022
no reviews yet
Please Login to review.