Authentication
200x Tipe PDF Ukuran file 0.50 MB Source: permatabksmipa.id
RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER (RPS) Semester Ganjil 2021/2022 PAB3222 Ekologi Hutan Tropis Dosen Pengampu Matakuliah: Dr. Vanda Julita Yahya, M.Si Drs. Ahmad Muhammad, M.Si JURUSAN BIOLOGI FAKULTAS MATEMATIKA DAN ILMU PENGETAHUAN ALAM UNIVERSITAS RIAU Juli, 2021 UNIVERSITAS RIAU PROGRAM SARJANA PROGRAM STUDI S1 BIOLOGI RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER Mata Kuliah Kode Rumpun Mata Kuliah (RMK) Bobot (sks) Semester Waktu Penyusunan Ekologi Hutan Tropis PAB 3222 Pilihan 2(1-1) V-VI 15 Juli 2021 OTORISASI: Dosen Pengembang RPS Koordinator RMK Ketua jurusan Dr. Vanda Julita Yahya M.Si. Dr. Vanda Julita Yahya M.Si. Drs. Ahmad Muhammad M.Si. Dr. Vanda Julita Yahya, M.Si. Capaian CPL–PRODI Pembelajaran (CP) S9 Menunjukkan sikap bertanggungjawab atas pekerjaan di bidang keahliannya secara mandiri P11. Menguasai konsep teoritis ekologi hutan tropis P6 Menguasai prinsip dan konsep pengukuran berbasis pada teknologi, instrumen, serta metode standar “analisis dan sintesis” sumber daya hayati P7 Menguasai prinsip-prinsip dan konsep biodiversitas hutan tropis KU1 Menerapkan pemikiran logis, kritis, sistematis, dan inovatif dalam konteks implementasi ilmu pengetahuan dan/atau teknologi sesuai dengan bidang keahliannya KU3 Mengambil keputusan secara tepat dalam konteks penyelesaian masalah di bidang keahlian biologi, berdasarkan hasil analisis terhadap informasi dan data KK2 Mampu mengaplikasikan keilmuan biologi agar bermanfaat bagi diri sendiri dan masyarakat dalam kehidupan sehari-hari KK4 Mampu menyiapkan, menangani, dan memanfaatkan sumber daya hayati dalam lingkup ekosistem lahan basah(taksonomi/ekologi/mikrobiologi/genetika/fisiologi,dan lain lain) CP–MK 1 Mahasiswa mampu memahami prinsip keanekaragaman hutan di kawasan tropis 2 Mahasiswa mampu memahami karakteristik jenis-jenis hutan di kawasan tropis 3 Mahasiswa mampu memahami karakterisasi populasi dan komunitas pohon dalam hutan tropis 4 Mahasiswa mampu memahami fenologi, regenerasi dan pemencaran biji pada hutan tropis 5 Mahasiswa mampu memahami keanekaragaman hasil hutan tropis 6 Mahasiswa mampu memahami mekanisme jasa lingkungan hutan tropis 7 Mahasiswa mampu memahami konsep eksploitasi, degradasi, deforestasi dan upaya konservasi hutan tropis Deskripsi Singkat Mata kuliah Ekologi Hutan Tropis merupakan mata kuliah pilihan untuk mahasiswa semester lima dan enam. Topik MK bahasannya meliputi keanekaragaman hutan di kawasan tropis, jenis-jenis hutan di kawasan tropis, karakterisasi populasi dan komunitas pohon di htan tropis, jasa lingkungan, eksploitasi, degradasi, deforestasi dan upaya konservasi di hutan tropis Materi Pembelajaran 1. Kontrak Kuliah; Prinsip umum ekologi hutan tropis / Pokok Bahasan 2. Kawasan Hutan Tropis 3. Keanekaragaman Hutan Kawasan Tropis 4. Hutan Tropis Dataran Rendah Tak Berawa I 5. Hutan Tropis Dataran Rendah Tak Berawa II: Hutan Karst 6. Hutan Tropis Dataran Rendah Berawa I: Hutan Rawa Gambut 7. Hutan Tropis Dataran Rendah Berawa II I: Hutan Mangrove 8. Karakteristik Populasi dan Komunitas Pohon dalam Hutan Tropis 9. Fenologi Pohon dalam Hutan Tropis 10. Regenerasi Pohon dan Suksesi dalam Hutan Tropis 11. Pemencaran Biji 12. Keanekaragaman Hasil Hutan Tropis 13. Jasa Lingkungan Hutan Tropis 14. Ekploitasi, Degradasi, Deforestasi, dan Upaya Konservasi Hutan Tropis Pustaka 1. Utama: 1. Montagnini, Florencia, Jordan, Carl F. 2005. Tropical Forest Ecology (The Basis for Conservation and Management) 2. Walter P. Carson, Stefan A. Schnitzer and Smithsonian Tropical Research Institute (Editor). 2008. Tropical Forest Community Ecology 3. Juan A. Blanco, Shih-Chieh Chang and Yueh-Hsin Lo (Edited). 2016. Tropical Forests - The Challenges of Maintaining Ecosystem Services while Managing the Landscape 2. Pendukung: 1. Rhett A. Butler. Last updated Aug 14, 2020. Rainforest Information. https://rainforests.mongabay.com/ 2. Gainesville, FL and Kent H. Redford. 2010. The Importance of Defining ‘Forest’: Tropical Forest Degradation, Deforestation, Long-term Phase Shifts, and Further Transitions. BIOTROPICA 42(1): 10–20 2010 10.1111/j.1744- 7429.2009.00567.x (page 10-20) 3. David P. Edwards, Jacob B. Socolar, Simon C. Mills, Zuzana Burivalova, Lian Pin Koh, and David S. Wilcove. 2019. Conservation of Tropical Forests in the Anthropocene. Current Biology 29, R1008–R1020, October 7, 2019 ª 2019 Elsevier Ltd. Media Pembelajaran Perangkat Lunak: Perangkat Keras: Microsoft Office 2013 (MS Word dan Power Points), Laptop, flashdisk, LCD Projector google classroom, google form, internet Tim Dosen Dr. Vanda Julita Yahya M.Si. Drs. Ahmad Muhammad M.Si. 1. Mata Kuliah Ekologi Syarat RENCANA PEMBELAJARAN MINGGUAN Sub-CP-MK Bentuk Pembelajaran, Bobot Minggu (sebagai kemampuan akhir Kriteria & Bentuk Metode Pembelajaran Materi Pembelajaran Penilaian ke- yang diharapkan) Indikator Penilaian [Estimasi Waktu] [Pustaka] [%] Daring (Online) 1. Mahasiswa dapat 1. Ketepatan memahami Kriteria: Kuliah dan diskusi 1. Kontrak 2 1 memahami kontrak silabus perkuliahan dan Ketepatan, kejelasan, (TM: 1x50’) perkuliahan perkuliahan poin penilaian dan penguasaan Google Meet 2. Ekologi Hutan 2. Mahasiswa dapat 2. Ketepatan menjelaskan Tropis memahami konsep teoritis teoritis ekologi hutan ekologi hutan tropis tropis 1. Mahasiswa dapat 1. Ketepatan menjelaskan Kriteria: Kuliah dan diskusi 1. Kawasan Tropis 2 memahami definisi definisi dan contoh Ketepatan, kejelasan, (TM: 1x50’) Google Meet 3 kawasan tropis kawasan tropis dan penguasaan Bentuk non-tes: Lisan (tanya jawab) 1. Mahasiswa dapat 1. Ketepatan menjelaskan Kriteria: Kuliah dan diskusi 1. Keanekaragaman 3 memahami prinsip dasar keanekaragaman hutan Ketepatan,kejelasan, (TM: 1x50’) Google Meet Hutan Tropis 3 keanekaragaman hutan tropis dan penguasaan tropis Bentuk non-tes: .
no reviews yet
Please Login to review.