jagomart
digital resources
picture1_Contoh Penilaian Pembelajaran 27631 | Rps Psikologi Pendidikan


 216x       Tipe DOCX       Ukuran file 0.02 MB       Source: fkip.uniska-bjm.ac.id


File: Contoh Penilaian Pembelajaran 27631 | Rps Psikologi Pendidikan
rencana pembelajaran semester  rps  mata kuliah   psikologi pendidikan semester  ...

icon picture DOCX Word DOCX | Diposting 03 Aug 2022 | 3 thn lalu
Berikut sebagian tangkapan teks file ini.
Geser ke kiri pada layar.
                   RANCANGAN PEMBELAJARAN
                          MATA KULIAH:
                       PSIKOLOGI PENDIDIKAN
                          KODE: KPU1001
                             Oleh:
                        Dr. Nanik Yuliati, M.Pd.
             KEMENTERIAN RISET, TEKNOLOGI DAN PENDIDIKAN DIKTI
                        UNIVERSITAS JEMBER
                  FAKULTAS KEGURUAN ILMU PENDIDIKAN
                      JURUSAN ILMU PENDIDIKAN 
            PROGRAM STUDI PENDIDIKAN GURU PENDIDIKAN ANAK USIA DINI
                           TAHUN 2015
                                      HALAMAN PENGESAHAN RANCANGAN PEMBELAJARAN
                             1. Identitas Mata Kuliah
                                  a.  Nama Mata Kuliah           :   Psikologi Pendidikan
                                  b.  Kode/SKS                   :   KPP1204/3
                                  c.  Bidang Ilmu                :   Pendidikan
                                  d.  Status Mata Kuliah         :   Mata Kuliah Wajib
                             2. Koordinator/Pengampu Mata Kuliah
                                 a.   Nama                       :   Dr. Nanik Yuliati, M.Pd.
                                 b.   NIP                        :   19610729 198802 2 001
                                 c.   Pangkat/Golongan           :   Pembina Utama Muda/IV.c
                                 d.   Jabatan                    :   Lektor Kepala
                                 e.   Fakultas/PS                :   FKIP/PG PAUD
                                 f.   Universitas                :   Universitas Jember
                             3. Jumlah Tim Pengajar              :   -
                                                                                            Jember, 17 Juni 2015
                            Menyetujui, 
                            Pembimbing,                                                Penyusun,
                            Prof. Drs. Dafik, M.Sc., Ph.D.                             Dr. Nanik Yuliati, M.Pd.
                            NIP. 19680802 199303 1 004                                 NIP. 19610729 198802 2 001
                                                                        Mengetahui,
                                                                               
                            Fakultas Keguruan Ilmu Pendidikan                          Program Studi PG PAUD
                            Dekan FKIP                                                 Ketua Program Studi,
                            Prof. Dr. Sunardi, M.Pd.                                   Dra. Khutobah, M.Pd.
                            NIP. 19540501 198303 1 005                                 NIP. 19561003 198212 2 001
                         PRAKATA
              Puji syukur penyusun panjatkan ke hadapan Tuhan Yang Maha Esa, karena
          atas berkat dan rahmat-Nya, penyusun dapat menyelesaikan Rancangan Pembelajaran
          Mata Kuliah Psikologi Pendidikan tepat waktu.
              Rancangan Pembelajaran ini tidak hanya berisi rencana pembelajaran
          semester, tetapi juga dilengkapi dengan rancangan tugas mahasiswa, lembar kerja
          mahasiswa,lemmbar penilaian hasil belajar, dan kontrak kuliah yang dapat membantu
          mahasiswa untuk dapat belajar secara aktif, bermakna, mandiri, dan dapat mengukur
          kemampuan belajarnya dalam mencapai kompetensi yang diharapkan. 
              Penyusun sadar bahwa Rancangan Pembelajaran Mata Kuliah Psikologi
          Pendidikan ini masih belum sempurna. Oleh karena itu masukan dari berbagai pihak
          demi penyempurnaan Rancangan Pembelajaran ini sangat kami harapkan.
                                  Jember, 17 Juni 2015
                                Penyusun
                                            DAFTAR ISI
                   HALAMAN JUDUL ………………………………………………………...
                   HALAMAN PENGESAHAN ……………………………………………….
                   PRAKATA …………………………………………………………………...
                   DAFTAR ISI …………………………………………………………………
                   SILABUS …………………………………………………………………….
                   RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER (RPS) ……………………….
                   RANCANGAN TUGAS MAHASISWA ……………………………………
                   LEMBAR KERJA ,MAHASISWA (LKM) …………………………………
                   LEMBAR PENILAIAN HASIL BELAJAR (LPHB) ……………………….
                   KONTRAK KULIAH ………………………………………………………..
                                             SILABUS
                   Nama/Kode MK    :  PSIKOLOGI PENDIDIKAN/KPP1204
                   SKS             :  4 (empat)
Kata-kata yang terdapat di dalam file ini mungkin membantu anda melihat apakah file ini sesuai dengan yang dicari :

...Rencana pembelajaran semester rps mata kuliah psikologi pendidikan kode pbk sks mk prasyarat fakultas prodi fkip bimbingan dan konseling dosen deskripsi mahasiswa menjabarkan penerapan teori dalam proses belajar efektif di satuan dasar menengah capaian ini membahas tentang faktor siswa aktivitas pemahaman mengenai kondisikondisi yang terkait dengan efektivitas masalah terjadi minggu kemampuan akhir materi bentuk kriteria penilaian bobot ke diharapkan indikator nilai orientasi perkuliahan resitasi fgd diskusi keaktifan partisipasi hasil tugas memahami pengertian definisi ruang lingkup kajian arti pentingnya tujuan kegunaan bagi pendidik kontribusinya terhadap mampu perkembangan menjelaskan peserta didik pada serta fase hubungan antara karakteristik anak remaja penerapannnya perbedaan individu mengidentifikasi menyebabkan uts mempengaruhi intelligensi cara keberhasilan pengukurannya konsep intelegensi multiple keberbakatan berbakat pendidikannya kesulitan diagnosis sampai alternative pem...

no reviews yet
Please Login to review.